2025年5月14日第三节课，陈晔老师在106机房开设了一节督导员公开课，课题是《函数—无返回值无参数子函数1》，授课班级为240502班。

课程伊始，教师以作业点评为切入点，引导学生复习主程序写法并修改完善个人代码，为新课学习做好铺垫。接着，通过回顾与函数相关概念，自然引出本节课的核心内容 —— 无返回值无参数子函数。在知识讲解环节，教师借助 PPT 演示与实操示范，通过三次修改逐步引导学生深入学习。通过第一次修改函数名，让学生明确子函数的功能特性与语法格式。再次修改代码补上主函数后调试即可顺利执行，以此让学生理解主函数与子函数的关系及执行过程。第三次通过交换子函数和主函数的上下位置，引导学生观察调试出现的警告，理解子函数声明的重要性。最后，结合完成的程序代码，师生共同梳理归纳子函数的相关知识和应用过程，进一步巩固本课学习重点。探索思考环节，通过将输出星号功能封装为独立函数进行技能迁移，使学生能够理解并灵活运用子函数，突破教学难点，达到较好的教学效果。

陈老师备课充分，教案规范，教学设计科学合理，重难点突出，讲解演示逻辑清晰表达准确，基本功扎实，课程内容层层递进，由浅入深。师生互动频繁，学生动手实践参与度、完成度高，体现了以学生为中心的教学理念。教学方法多样，适合本课程特点和教学内容需要，本次教学任务达到了预期的教学目标和要求。

质量办

2025年5月21日