2025年5月27日至28日，第十一届上海市“星光计划”职业院校技能大赛“CAD机械设计”项目在上海市大众工业学校成功举办。本次大赛由上海市教育委员会、上海市人力资源和社会保障局等单位主办，上海市教育委员会教育技术装备中心等单位承办，吸引了来自全市中高职学校的教师与学生共120多位选手踊跃参与。

一、赛事规格升级，多元组别覆盖全产业链人才培养

本届CAD机械设计项目紧贴产业需求，分设高职教师组、高职学生组、中职教师组、中职学生组四个组别，全面覆盖职业教育不同阶段的教学与实践环节。赛事内容对标世界技能大赛标准，设置“机械设计挑战赛”“装配建模与工程图绘制”“逆向工程”三大模块，要求选手综合运用CAD软件、三维扫描仪、手工测量工具等，完成从零件建模、工程图输出到逆向原型验证的全流程设计任务，全面检验选手的技术精度、创新思维与职业规范。

在高职教师组比赛中，来自上海电子信息职业技术学院的赵亮、上海东海职业技术学院的王勇等15位教师选手，以扎实的专业功底展现了职业教育“双师型”教师的实践引领能力；高职学生组则汇聚了上海建设管理职业技术学院何易萧、上海电子信息职业技术学院刘文豪等53名学生，他们在逆向工程模块中展现的三维建模速度与精度，彰显了新生代技术技能人才的培养成效。中职组别同样亮点纷呈，选手们在手工测绘与工程图规范绘制环节表现出色，体现了中职教育对基础技能的夯实与传承。

二、赛程组织严密，“标准化+人性化”保障公平公正

大赛严格遵循“开放性、科学性、国际化”原则，从赛前筹备到执裁评分均体现专业水准。赛前1个月，赛事保障团队完成场地规划与设备调试；赛前7天召开技术说明会，确保参赛队明晰规则；赛前1天，选手通过抽签确定工位，并完成工具检查与设备熟悉。执裁团队由上海海事大学张青雷担任首席专家，联合苏州技师学院王英玲等来自高校、职业院校及企业的20余位专家组成裁判团，采用“过程与结果结合”的评分方式，分4组对各模块进行独立打分，并严格执行回避制度，确保评分公平公正。

除了标准化流程，赛事亦注重人文关怀。赛场内设置医疗保障点与休息区，为选手提供贴心服务；比赛日程合理安排午休与用餐时间，避免选手疲劳作战；技术点评环节中，首席专家与执裁团队针对选手表现进行现场指导，助力赛后技术复盘与能力提升。

三、赛教融合深化专业建设，校企联动共探育人路径

作为职业教育教学成果的“展示窗口”，本届大赛聚焦CAD机械设计领域的技术规范与产业需求，为院校教学改革与人才培养质量提供了具象化检验平台。从赛事内容看，各参赛组别选手需完成“机械设计挑战赛”“装配建模与工程图绘制”“逆向工程”等核心模块，全面考察对中国国家标准（GB）或国际标准（ISO）的执行能力、软件工具综合应用水平及创新设计思维。

大赛同步构建了职业教育与产业发展的对话平台。技术支持单位先临三维科技股份有限公司、北京正天恒业数控技术有限公司深度参与赛事筹备，为各赛场提供设备支持与技术保障。赛后，部分参赛院校与企业就课程共建、实训基地合作等方面展开交流，探索“赛事标准融入教学内容、企业资源反哺专业建设”的产教融合路径，助力机械设计领域技术技能人才培养与产业需求精准对接。这种“以赛促教、以赛促融”的机制，既凸显了职业教育“岗课赛证”综合育人特色，也为上海先进制造业转型升级提供了人才与技术支撑。

四、星光熠熠照亮职业之路，匠心筑梦共谱职教新篇

随着最后一组选手完成模块C评分，本届CAD机械设计项目圆满落下帷幕。赛事不仅诞生了一批技艺精湛的“明日之星”，更传递出职业教育“人人皆可成才、人人尽展其才”的理念。从教师到学生，从手工测绘到数字化设计，大赛见证了职业教育在培养“工匠精神”中的不懈探索，也为上海建设技能型社会、打造高素质技术技能人才队伍注入了新动能。

星光计划不仅是技能的较量，更是职业教育改革成果的集中展示。未来，赛事将继续秉持“为了每一个学生的终身发展”理念，对标国际一流标准，深化产教融合，让更多技术技能人才在“星光”照耀下，以匠心筑梦，用技能点亮人生。

现代制造系

2025年5月29日