——记大众工业学校学生救护队
为了提高学生对消防安全意识,本月,我校开展了“消防安全进校门”活动。其中包括了文科教学部的11级幼保班16位同学,在学校医务室沙医生与多位老师的组织与帮助下,组成了一支学生救护队。
学习中,普及安全知识
“红十字会是以发扬人道、博爱、奉献精神,保护人的生命和健康,促进人类和平进步事业为宗旨的公益组织。”文科部的人道法社团课上,老师向参加学习的同学普及红十字知识,教授包扎技能等。课程开办以来,学生们的知识面,以及普及率都扩展丰富起来。“红十字运动起源于战场救护”,“它的创始人是瑞士的亨利·杜南”,“我国的红十字会成立于1904年”等,这些在红十字知识都被她们熟知。文科教学部11级幼保班的同学们,还在卢老师和沙医生的普及知识与技能指导下,在班级中形成了良好的志愿者精神和安全知识的氛围,16位同学还在老师的组织下组成了一支学生救护队。进行了一系列的救护包扎练习。
训练中,完善安全技能
在接到消防演习日的急救任务后,救护队进行了多次的练习。11月5日,11幼保班的学生肩背医药箱,排列起整齐的队伍,洁白的纱布三角巾,熟练的包扎技能。在训练的过程中,有的同学在包扎头部时,打结打在头顶错误的位置。负责指导的沙医生立刻指出错误并纠正,示范正确的包扎方法。在一遍遍的练习与实践中,她们熟练地掌握了不同部位的包扎技能;其中头部包扎是“先将三角巾底边向上折叠约二指宽,平放于前额的眉毛上方,拉住两个顶角向后拉,盖住头部,然后将两底边沿着两个耳朵上方往后拉至枕部下方,左右交叉压住顶角再绕到前额处打一个结,最后将顶角反折掖入枕部交叉的地方。”在沙医生耐心细致的指导下,每一位队员的包扎技能都训练得十分熟练。
演习中,开展安全活动
手捧一本技能的书册,学习一些急救的知识,足踏一方安全的土地。师生们多一些参与,多几分关注,便是留了一份平安在校园。
文科部 11111班 单雨雯供稿
李艳如 编审