信息来源： 本站原创 发布日期：2012-12-24浏览次数：

——记机电教学部全员参与《“6S”管理》培训

近期，在学校的统一安排下机电教学部组织全体教职工在校多媒体活动中心参加《“6S”管理》培训。

“管理”一直是企事业单位以及个人不断研究的课题，良好的管理可以使企业效益提高、可以使人们的日常生活变得规律有效，在当今社会飞速发展的时代，用高效的管理方式来规范生活与工作将成为必然，中等职业学校是为企业生产一线输送新生力量的基地，拉近与企业间的距离、提升学生内涵质量，使中职学生在校期间就养成良好的工作和生活习惯显得尤为必要。

初识“6S”

6S来源于企业成产车间，是在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理。其主要包括：整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。

6S很像是一种广谱抗菌药，它能十分有效地治疗企业里和日常生活习惯中各种不良状况的“疾病”，长期服用，能极大地提高免疫力，预防“疾病”的发生。使用该产品无任何副作用。

“6S”在学校

“6S”管理在学校里推广具有典型的社会价值，尤其是在中等职业学校，学生在校期间学习的是适应企业生产需要的能力，而“6S”管理正是各个企业生产所应用的管理模式，树立“6S”可以使学生在工作习惯、技能训练中逐步养成良好的工作习惯，为将来走向工作岗位、走向社会增强适应能力。

对于学校自身发展而言，建立健全“6S”管理模式不仅可以有利于学生在校期间的培养，同时也会使学校的各个层面建立良好的工作作风，方便员工自身的工作发展、促进员工之间的协调与沟通，对学校的大发展、大繁荣有创新意义。

机电教学部在行动

刚刚结束的《“6S”管理》培训，使机电教学部的全体教职工耳目一新，增强了规范管理的意识，提升了运用先进管理理念开展教学与实训工作的能力。

通过本次培训使机电教学部的全体教职工从多方面、多角度进行思考，为教学部的发展提供力量，让和谐、团结、奋进的机电教学部未来更加辉煌，为学校的发展做出更大的贡献。

                                        机电教学部

                                      2012年9月29日