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探索产教融合路径 赋能专业教学改革
——区级重点课题《产教融合视角下中职工业机器人专业教学改革实践研究》开展中期汇报

2025年4月16日上午,由李旭东老师主持的区重点课题产教融合视角下中职工业机器人专业教学改革实践研究》在一号楼310会议室举行中期汇报。出席本次会议的专家有嘉定区教育学院科研员何彦雨、上海理工大学高级工程师沈倪勇、上海市高级技工学校高级讲师张蕊、上海市材料工程学校高级讲师李莉。会议由科研室主任周惠莉主持,课题组成员参与了本次汇报。

课题主持人李旭东老师从研究概述、研究进展、存在问题和困难、后续研究安排、预期成果等方面进行中题汇报。课题以服务区域产业发展需求为导向,以专业课程教学资源为重要载体,以课程教学模式为关键路径,以实训基地建设为基础平台,以评价反馈为动力源泉,以师资队伍建设为支撑力量,深入探究产教融合视域下专业教学变革的有效路径,以期更好地契合产教融合的宏观背景,推动工业机器人专业的教学变革进程,完成人才培养任务,并提高教学实践质量。

与会专家对课题组前期的研究工作给予高度认可。专家们一致认为,课题以产教融合为视角,精准聚焦中职工业机器人专业教学改革,紧密围绕专业人才培养方案修订、专业课程教学资源、教学模式、实训基地建设及课程体系设置等关键要素展开深入研究,研究思路清晰,框架系统完整,不仅对推动地方工业机器人产业发展意义重大,更为中职院校培养契合产业需求的高素质技能人才提供了极具价值的探索路径。同时,专家建议,在实训基地建设方面,应进一步突出企业真实场景在实训中心的呈现,让学生在校园中就能体验到企业一线的工作氛围与操作流程;在成果展示上,除了强调成果应用效果和价值外,更要凸显课题研究对企业发展的实际帮助,以及所产生的社会价值,全方位提升课题研究的影响力和辐射力。

此次顺利中期汇报,既是对课题前期研究成果的一次全面检验,更是为后续研究注入新动能的重要契机。课题组将充分吸纳专家建议,继续深耕产教融合领域,以更严谨的态度、更创新的思维推进课题研究,努力为中职工业机器人专业教学改革提供可复制、可推广的实践经验,让产教融合之花在中职教育的沃土上绽放得更加绚烂。

科研室

2025年4月18日